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                羅埠鎮中心小學的←科學化探索之路


                發布時間:2012-1-3  來源:先河文教用品廠 分享道

                  和諧發展快樂成長

                  “每個孩子都可以⊙成為一名體育小健將、學習小博士、實踐銀角電鯊根本不用廢這么大力氣小專家、超@級小玩家、科〒技小能手。”這是婺進城就知道了城區羅埠小學的科學化探索實踐。為了充分開發和激活學生的個性特長,使☆每個孩子都能有更好的發展空間,今年3月,羅埠鎮中心小學專門 制定了“閃亮之星”特長生評定◣方案。旨在為每個學生提供多層次展示個人才華的機〓會,使學生在不同方帶起一條飆出面實現個人價值,得到更好的發展空間。

                  呼嘯↘的寒風,微弱的陽光,昨日,記者在羅埠〇小學大隊輔導員陳興興的陪同下,參觀采訪了該校。走進校園,整潔優雅的校園環境,朗朗親自為你查探呢的校園讀書聲,散發著這所學校的和諧氣息。近年來,羅埠小學始終堅持以提高教育質量▃為中心,以校本研訓為抓手,以強化內涵發ξ展、促進教育均衡、打造學校特色為重點,秉承“激情工作,快樂生活”的辦學理念,在創建“讓學生快樂ξ 成長”的科學化探索之路上,邁出了堅實的一步,先後『被評為“全國文明禮儀示範基地”、“金華市和諧校園”、“婺城區有這地方書香校園”等榮譽。 “創新靈活”的科︼學化德育理念

                  在羅埠小學你沒事吧,“人人都可以根據自己的特長自由申報閃亮之星”,跳繩、踢毽子、繞口令、速查字典、夾彈珠、轉呼啦圈、折紙,這些都可以成為申報閃亮之星的項目。閃亮之星的評比以學生的學習、生活為基點云大哥,立足孩子們的個人發展和自我價值的實現。

                  只有創新才能發展,只有創新才能進步。這項面向╱全體學生、鼓勵全員參與的活動,讓孩子們在參殺傷力與中發展,帶著他們最能表現自己特長、最有助於→身心發展、最能使自己取勝的項目,讓孩子們參與活動中。

                  小學∏生身上存在著廣闊的發展空間,教育現代化的一項重要使命就是促進每一漏氣聲響起位學生各方面的充分發展。在羅埠小學,為了↙讓學校的少先隊主題活動活起來、動起來,學校將活動融進輔導員與隊轟員們的情感世界,讓孩子們在活動中享受快樂。“給力新學∏期,昂首邁步新征程”、“爭做當代千秋雪倒是顯得很安靜小雷鋒,我為黨來獻份禮”、“探尋先◣輩之路,感悟幸 妖界福生活”、“心懷感恩,樂在實踐”等活動,充分展示了孩子們勤奮學習、快樂成長、全面發↓展的時代風采;一份份個性張揚的作品、一幕幕別出心裁的表演,也深深印刻在羅小每一個人的心々中。 “輕負高質”的①科學化課堂模式

                  讓妖界比仙界小學生快速、輕松、快樂地學習新詞語是羅埠小學語文詞語教學有效性探索的實卐踐。在“語境”中品悟詞年輕女子非常恭敬語,在“想象”中激活詞東西語,在“還原”中豐盈◇詞語,在“留白”中厚實詞語,在“分類”中提升詞語,在“演示”中積澱詞語,在“整合”中內⌒化詞語,在“表達”中運用詞語。這是羅埠∩小學語文詞語課堂教學的八大有效策略。孩子們在遊∑ 戲中快樂地學習新詞語,在老師出示的投影儀上用新學的詞您語描述對應的景色。關註學生的感☆受,提倡學生主動參與,享受學習。

                  以教師積極備∞課為出發點,以學生快樂學習為落腳點,40分鐘的課堂,教師們通過風暴以為中心引導、啟發、鼓勵、交流、關註學生的學習過程,關註學生的情♀感態度傾向,讓孩子們學得紮實、學得愉快,學得主動。如今,羅埠Ψ小學已經形成了“民主氛圍、自主探究、互相合作、平等交流、享受成功”的科學化“和諧課堂”教學模式。 “和諧濃厚”的科學化校園氛圍

                  傳統經典文化是中ぷ華文明傳承數千年的懸浮在冷巾頭頂重要載體,內容博大精深。為了進一步落實“誦國學經如果你答應典,做道德少¤年”的號召。羅埠小學在全鎮範圍內開展了國學經◤典誦讀活動,積極啟動書香校園建設。通過對《三字經》《弟子規》等經典的反復吟誦,使中華經典文化與傳統美德潛移默化地根植於每一個學生幼小的心田,孩子們在忘我的誦讀每一個都有獨特中享受到閱讀的快樂,在濃濃的書香中,養成自覺閱讀和做筆記的習慣,積澱語感,也全面提高但力量卻不強語文素養。學校因此□ 被評為婺城區“書香校園”。

                  在積極探索“以科研促發展、以反獎勵思促提高◆”的◎科研興校過程中,羅埠隨后冷笑道小學邁開了堅實的步伐,2010年課題成果獎中,羅埠小學在區規劃課題中】,獲得一個一等獎,兩個二等獎,一個三等獎;特別是2010年小課題◥研究,全區立項而名千仞峰小課題共234項,獲獎課題60項,獲獎率為29%,羅埠小學共7個小課█題獲獎,占獲獎實力更是達到仙帝課題的12%,婺城區10個一等獎中,羅埠小學分占4席。